Kế hoạch 5 năm tới bộ giáo dục và thể thao sẽ tập trung cải cách hệ thống giáo dục phổ thông từ 5+4+3 thành 6+3+3



Đồng chí Thonglith Mangnomek, Bí thư Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Thể thao, đã thông qua (dự thảo) báo cáo chính trị của Ban cán sự Đảng Bộ Giáo dục và Thể thao khóa IX tại Đại hội Đảng Bộ Giáo dục và Thể thao lần thứ X về phương hướng chung, mục tiêu và nhiệm vụ trọng tâm trong lãnh đạo của Đảng Bộ Giáo dục và Thể thao khóa X giai đoạn 5 năm tới (2026-2030) ngày 26/9/2025 vừa qua:

Đối với phương hướng chung, mục tiêu và nhiệm vụ trọng tâm trong lãnh đạo của Đảng Bộ Giáo dục và Thể thao khóa X (2026-2030), dự kiến các mục tiêu chính gồm:

• Tiếp tục kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Cayxone Phomvihane, đưa đường lối đổi mới ngày càng đi vào chiều sâu trong lĩnh vực giáo dục, khoa học và thể thao; xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh trên cả 4 mặt; điều chỉnh và mở rộng tổ chức của Đảng phù hợp với cơ chế quản lý nhà nước về giáo dục, khoa học và thể thao cả khu vực công và tư; tăng cường sự gắn kết với thực tiễn, chú trọng xây dựng chi bộ trong sạch, vững mạnh, đảm bảo cả về số lượng và chất lượng.
• Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, phát triển đội ngũ cán bộ, lãnh đạo, quản lý giáo dục, khoa học và thể thao; đào tạo cán bộ quản lý - lãnh đạo các cấp của ngành từ lý luận chính trị cơ bản, trung cấp đến cao cấp, trong và ngoài nước.
• Tiếp tục xây dựng hệ thống pháp luật về giáo dục, nghiên cứu khoa học và thể thao một cách đồng bộ, ban hành nghị quyết của Trung ương Đảng về phát triển nguồn nhân lực, chiến lược giáo dục, chiến lược nghiên cứu khoa học và thể thao để được thông qua và áp dụng chính thức.
• Tiếp tục cải thiện kiến thức chuyên môn và kỹ năng giảng dạy của giáo viên mầm non và tiểu học, trọng tâm là cải cách hệ thống giáo dục phổ thông từ 5+4+3 sang 6+3+3 (từ hệ 5 năm tiểu học + 4 năm THCS + 3 năm THPT thành 6 năm tiểu học + 3 năm THCS + 3 năm THPT). Đồng thời tổ chức sáp nhập trường phổ thông, mở rộng giáo dục nghề phổ thông, giáo dục ngoài nhà trường để nâng cao hiệu quả và phù hợp với thực tế từng địa phương.
• Tiếp tục cung cấp giáo dục sau phổ thông có chất lượng, đặc biệt là bậc THPT, giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học, góp phần thực hiện các mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội trong Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội quốc gia lần thứ 10.
• Tiếp tục nâng cao năng lực cho cán bộ, đảng viên, giáo viên về kiến thức, kỹ năng, ứng dụng công nghệ hiện đại trong ngành giáo dục, khoa học và thể thao nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ chính trị.
• Tiếp tục củng cố năng lực quản lý của các cấp quản lý giáo dục, khoa học và thể thao; nâng cao hiệu quả quản lý, chất lượng dịch vụ, công tác quy hoạch, quản lý nhân sự; cải tiến chương trình đào tạo quản lý giáo dục, khoa học và thể thao cho cả khu vực công và tư.
• Tiếp tục quản lý, khuyến khích và thúc đẩy nghiên cứu, ứng dụng thành quả khoa học, công nghệ, kỹ thuật, đổi mới sáng tạo và trí tuệ vào phát triển kinh tế - xã hội; hợp tác với các thành phần khác như doanh nghiệp, nhà khoa học để tạo ra sản phẩm và thúc đẩy sử dụng sản phẩm trong nước.
• Tiếp tục thu hẹp khoảng cách phát triển giáo dục, khoa học và thể thao trên cả nước, tập trung vào các địa phương và trường học còn khó khăn.
• Tiếp tục phát triển đội ngũ nhân lực thể thao chất lượng, có khả năng cạnh tranh ở khu vực và quốc tế.
• Chú trọng bảo vệ, nâng cấp cơ sở hạ tầng, nơi tập luyện và trang thiết bị phục vụ thể thao để sử dụng lâu dài, hiệu quả; thúc đẩy phong trào rèn luyện sức khỏe toàn dân.

Nguồn: Báo Giáo dục, Khoa học và Thể thao Online